如今，随着社会教育管理信息化的快速经济发展，越来越多的学校开始使用多媒体教室进行企业日常教学。利用多媒体教学不仅可以更快地向学生传授更多的知识，还可以节省时间，增加容量，有效地提高课堂教学效率。那么如何选择合适的多媒体教室软件呢？
1.支持学校可以使用的操作管理系统。目前学校支持的系统大多是Win XP，Win7，win10等。，但在选择软件时，应选择能同时支持XP、Win7及更新操作系统的电子软件。随着计算机硬件、操作系统、教学课件和第三方软件的更新，电子教室将继续使用更新后的操作系统。
2.搜索所选电子教室软件的评估和历史记录。电子教室软件企业需要应用到至少几十台电脑的网络经济环境中，所以对于这类软件需要在自己真实生活环境中进行研究多年的测试和改进。所以需要了解这个软件各个版本的历史升级情况，从而淘汰一些短命的软件。
3. 屏幕播放功能。电子教室软件是最重要的屏幕播放，几乎可以作为电子教室标准的一种选择。当然，所有的电子教室管理软件系统都可以通过实现中国这个屏幕广播的功能，但是对于不同的软件企业在这个性能、速度、兼容性上是不一样的。我们应该考虑以下几个方面:
在主流的10M/100M网络教室中,当演示Windows操作系统或Word/Excel的通用窗口界面时,必须保证教师计算机和学生计算机的同步。
2）支持以及各种不同分辨率的显示器，分辨率大小可以不限。
3）支持3dmax、 Photoshop 等常规教学软件的演示和回放。我们教师可以同时通过学生播放一些包含视频的软件如暴风影音来测试所选的电子教室软件企业是否支持这些系统功能。
4）支持级联窗口的广播呈现。对于多媒体技术教学方法来说，很多时候演示需要多窗口演示，所以通过这个社会功能设计也是一个非常必要的，否则学生在电脑上看到的图片会更少。
5）屏幕播放速度。屏幕速度可能是播音教学中最重要的问题，它直接决定了播音教学的效果。一般来说，在Word/Excel文字处理等常见应用的演示中，由于画面简单，画面变化快，各电子教室软件均能顺利实现播放演示效果。但是，当面对Flash动画之类的应用时，区别就显现出来了。边肖曾经用过一个企业电子技术课堂软件，因为Flash的整个界面无法播放，导致学生无法达到发展目标教学活动效果。因此，我们也可以采取上述措施，如播放一些MPEG/DVD视频。如果能同步流畅无延迟的播放到学生电脑上，就足以应付大部分教学课件和资料的演示。
4.防止一些学生可以随意卸载学生端程序。经常有学生因为学生的打扰而删除电脑或者安装一些软件，导致老师在电脑上做一些处理。这时候就需要电子教室能够让老师在学生脱离控制的时候得到即时消息通知和状态查询。上课老师可以通过人工管理来管理学生，达到维护课堂秩序，共同管理调皮学生的目的。
5.辅助教学功能
除了“屏幕广播”（教师演示、学生演示）的核心功能外，一般还包括屏幕监控、远程辅导、黑屏静音、屏幕录制、屏幕回访、作业提交、远程命令、电子指针、电子答题、电子点名、电子举手、访问学生电脑的程序和进程信息、即时检测学生在线状态、锁定学生电脑的键盘和鼠标、远程开关等。